探究圣人情怀 感受律诗之美

作者：孙旭东

来源：新读写, 2020, S1: 15-17.

• 《春夜喜雨》
• 理趣美
• 音韵美

<正>笔者曾有幸参加了教育部与国家语委举办的2019首届"迦陵杯·诗教中国"诗词讲解大赛,获初中组全国一等奖,参赛作品《春夜喜雨》作为初中组唯一一个课例选送到中宣部"学习强国"平台展播。本课例着重于引领学生体验传统诗歌的音韵美和内涵美,感受诗歌的情趣与理趣,从而对中华传统文化的核心思想有一些

• 单位
  华东师范大学