基于“互联网+”背景下高职园林技术专业工匠精神的培养路径探讨

作者：赵林峰; 屈中正^*; 高建亮; 李有清

来源：高教学刊, 2020, (26): 186-189.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2020.26.052

• “互联网+”
• 高职
• 园林技术
• 工匠精神

互联网的发展在促进经济发展的同时,也使得工匠精神得到了一定的深化。当前企业发展对于人才的素质要求越来越高,工匠精神是极重要的一方面。在高职园林技术专业教学中不仅要注重对知识体系进行培育,还要能够将工匠精神进行渗透,让学生意识到工匠精神的重要性,以此作为自己学习的动力,强化完善自身的知识体系,以此更好地实现自身价值感。文章在阐述高职园林技术专业教学中工匠精神的重要性以及意义的基础上,提出了在"互联网+"背景下高职园林技术专业工匠精神的培育策略,以此更好地提升学生的工匠精神,使得学生具备工匠精神的意识和能力,更好地满足社会发展需求。

• 单位
  湖南环境生物职业技术学院