现如今，我国各地区高职商务英语专业正面临着诸多严峻挑战，商务英语专业的学生在毕业后普遍面临福利待遇不足、未来发展方向模糊、专业对口率较低等现象。在此情况下，学校需要针对高职商务英语专业的教学改革工作给予足够的关注和重视，并以岗位核心能力培养为目标对传统教学模式进行全面创新和改进，同时要将岗位核心能力培养定位为当代各地区高职院校商务英语教学的关键任务。
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