项目化学习在道德与法治主题活动中的构建

作者：朱锋明

来源：新课程导学, 2020, (11): 19.

• 道德与法治
• 项目化学习
• 德育

新版道德与法治教材中的话题式、单元主题式编排结构,为展开项目化学习创造了条件。本文依托杜威提出的"做中学"理念,就项目化学习主题活动的组织与实施,提出一些建议。