游戏是推动幼儿发展的方式之一，3～6岁是发展幼儿个性化的最佳时机，教师需利用好幼儿发展的黄金阶段，有效设计合乎幼儿发展规律的游戏，让幼儿在参与游戏的过程中掌握各种各样的生活小常识，塑造幼儿的想象力，同时锻炼幼儿解决问题以及与他人交往的能力。文中根据幼儿园的游戏主题活动，探讨了怎样根据各种各样的游戏主题活动推动幼儿身心健康发展，怎样促使幼儿积极主动地参与活动。
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