古诗词是我国重要的古代汉语文化,它在现代高中文化教育中有着很高的地位,并起着至关重要的作用。学生学好古诗词可以为高中语文打下坚实的基础。但学生却往往感觉古诗词枯燥乏味,学习效率停滞不升。教师该如何施展教育方针,改变教学策略,进而提高学生的学习效率呢?以探索高中语文古诗词的教学策略为主,针对当下我国高中语文古诗词教学的弊端和不足,提出几点有效的教育教学策略。
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