在双创背景下,大学生创业活动已逐渐成为当下的趋势,对国家的经济发展和解决部分就业问题至关重要。文章选取大学生作为研究对象,对大学生创业学习、创业自我效能与创业导向之间的关系进行研究。研究发现创业学习和创业自我效能对创业导向产生正向影响,创业学习对创业自我效能产生正向影响,创业自我效能在创业学习对创业导向的影响中起部分中介作用。对于高校有效开展创业教育具有一定的实践指导价值。
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