<正>幼儿教育中,越是优秀的教师越是懂得如何尊重幼儿、启发幼儿、引导幼儿,会在与幼儿的互动和交往中构建良好的师幼关系。教师和幼儿同等地参与活动进程,师幼互动包含着智慧的激发与碰撞、经验的交流、情感的共享,教师和幼儿都能感受到来自对方的支持。在这样的互动中,教师不再以灌输的方式将教学内容传递给幼儿,而是一种哺育、一种滋润。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。"
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
