分析问题本质,探寻解决问题的有效途径——落实学科改进意见专项督导的思考

作者：刘欣杰

来源：北京教育(德育), 2018, (10): 32-33.

<正>随着专项督导力度的不断加大,挂牌督学就一个专题比较深入地了解学校某方面的工作情况已经逐渐成为常态模式。在连续完成几个专项督查任务后,我发现专项督查不仅可以发现学校内部的典型经验和个性问题,还能够在自己所挂牌的几所学校中发现一些区域共性问题。因此,责任督学要根据问题的性质,分析原因,寻找解决问题的有效途径。在北京市人民政府教育督导室布置的"开展基础教育学科教学改进意见的贯彻情况专项督