随着新课程改革的推进,小学语文教学越来越重视学生语言文字能力的培养。语言文字能力是小学语文教学中的重要组成部分,也是学生必须掌握的基本能力之一。但是在应试教育制度下,小学语文教师并没有足够重视学生语言文字能力的培养,导致小学生语言文字能力普遍不够高,不利于学生进一步学习语文知识,同时阻碍小学生综合能力的提升。由此可见,提高学生的语言文字能力是目前小学语文教学的重要目标。
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