浅谈小学数学教学的优化策略

作者：欧健群

来源：中国校外教育, 2018, (17): 109.

• 小学数学
• 数学思想
• 教学理念
• 教学情境

小学数学是活跃学生思维的重要途径,是解决实际问题的重要基石。教师一定要进一步优化小学数学教学策略,以此来引导学生更好地学习数学,促进学生更好地发展。