基于杜威的思维五步法及OBE理念，提出五步思维法智慧教学模式，即提出问题、总结问题、罗列方案、解决问题和优化方案，并在基础工程课程中进行智慧化教学实践。基础工程课程运用现代化的教学理念，借助智慧教学平台，根据学生特点落实个性化的五步思维法教学方式，在理论框架、教学实践、过程考核等方面进行智慧教学模式的探索。
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