基于微课的初中生高阶思维能力的培养策略

作者：陈雷花

来源：数学大世界(上旬), 2023, (08): 95-97.

<正>初中阶段是学生学习数学的关键时期，也是培养学生数学思维能力的重要阶段。数学思维能力包括对数学问题的分析、推理、判断和解决能力，对学生的数学学习和日常生活有着十分重要的影响。近年来，随着信息技术的快速发展，微课作为一种新型的教学方式，逐渐被广泛应用于初中数学教学中。微课具有针对性强、生动有趣、灵活便捷等特点，可以有效地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。