鉴于目前地方高校绩差生越来越多的现象,笔者通过查阅文献、针对性访谈,对绩差生的基本特点有了一定深度的了解。并以此设计了开放式调查问卷分别从学生个人、家庭、学校、教师、社会等五个方面深入探究地方高校绩差生产生的主要原因,并由此总结分析出了部分解决方案与建议。