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摘要
评价KaVo仿真头模在口腔牙体牙髓科实验教学中的应用效果。方法:学生分别在简易头模及KaVo仿真头模上进行右上颌第一磨牙Ⅰ类洞备洞考核,以考核得分情况及问卷调查结果评价KaVo仿真头模的教学质量。结果:KaVo仿真教学系统操作较容易,能够显著提高学生的实践技能,调动学习积极性,可显著提高教学效果和教学质量。结论:KaVo仿真头模系统在提高口腔牙体牙髓病学实验课教学效果及教学质量中起重要作用。
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评价KaVo仿真头模在口腔牙体牙髓科实验教学中的应用效果。方法:学生分别在简易头模及KaVo仿真头模上进行右上颌第一磨牙Ⅰ类洞备洞考核,以考核得分情况及问卷调查结果评价KaVo仿真头模的教学质量。结果:KaVo仿真教学系统操作较容易,能够显著提高学生的实践技能,调动学习积极性,可显著提高教学效果和教学质量。结论:KaVo仿真头模系统在提高口腔牙体牙髓病学实验课教学效果及教学质量中起重要作用。
