科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在大数据时代，各行各业都迫切需要具有工匠精神的大数据技术专业人才。高职大数据技术专业作为培养高素质大数据技术专业人才的重要阵地，在专业课程思政建设中融入工匠精神具有重要意义。当前，高职大数据技术专业课程思政建设亟须在顶层设计、专业核心课程思政建设和课程思政建设效果评价机制等方面进行改革。以毕业设计完成过程为链路的高职大数据技术专业课程思政顶层设计理念，优化了课堂教育、实验实训、毕业设计等不同形式教学阶段的课程思政建设方法，配合融入了工匠精神的高职大数据技术专业课程考核评价指标，能够培养学生精益求精、开拓创新的工匠精神。
-
单位湖南农业大学; 浙江机电职业技术学院
