摘要

高校思想政治教育精准化是在落实党的人才培养目标、解决教育供需不匹配、适应新技术的迅猛发展的条件下产生的,其目的在于实现精准育人。高校思想政治教育精准化的构成要素包括精准识别、精准供给、精准评估、精准管理。高校思想政治教育精准化的制约因素涉及数据的挖掘与运用、教育主体的理念与能力、教育客体的意愿与隐私。实现高校思想政治教育精准化应着力先进技术的投入和有效数据的转化、精准理念的培育和数据治理能力的提升、隐私保护和数据的妥善使用以及教育对象参与自觉的促进。

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