文章通过文献资料法和问卷调查法,对扬州市中学生健康教育现状进行研究,从健康教育课实施现状、健康教育效果、师生对健体融合的态度、师生健康知识的来源四个方面进行分析,探讨目前健康教育中存在的问题,探寻相应的对策,以期加强中学生健康教育,提升中学生健康素养。