幸福教育启新智 乐学行美待凤鸣——以凤南中心小学校园文化建设为例

作者：黄国耀

来源：福建基础教育研究, 2022, (06): 26-28.

• 校园文化
• 办学理念
• 育人理念
• 课程体系构建

办好学校要从学校文化建设入手，做好顶层规划与设计，构建开放、民主、文明、和谐的立体式校园文化，不断提升学校的文化品位。文章以厦门市同安区凤南中心小学为例，从学校的办学理念与校园文化建设、育人文化理念与实施途径、课程理念与课程体系等三个方面试作阐述。