“复合型”音乐人才培养的教学机制和培养模式研究

作者：刘芳艺

来源：中国人才, 2012, (08): 253-254.

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• 教学机制

<正>当前,社会对人才要求的标准在不断提高,单一型人才很难在岗位上立足,高校音乐人才的培养应该体现复合型,培养复合型人才应成为一种新理念。因此,建立和完善复合型音乐人才培养的教学机制和模式,是高

• 单位
  贵州财经大学