摘要

在班主任工作中,针对学生德育教育的缺失,把德育放在首位,让德育教育无处不在,处处显现育人氛围;正反两事例来教育学生,让学生知道德育教育的重要性,从而养成良好的行为习惯,养成正确的人生观和世界观。