高校大学生就业创业观念的创新培养对策

作者：孙亚男

来源：黑龙江科学, 2021, 12(09): 96-97.

• 高校大学生
• 就业创业观念
• 创新培养对策

对高校大学生就业创业观念的创新培养对策进行了探究,分析了培养大学生就业创业观念的重要性。培养大学生就业创业观念的制约因素主要包括缺乏针对性,缺乏融合性,缺乏全面性。指出了具体存在的问题:有些高校不注重对大学生就业创业意识、能力、方向等方面进行深入调查研究和分析论证;有些高校不注重将大学生就业创业意识与思政教育、心理健康教育等紧密结合起来;有些高校不注重将大学生自我教育、学校综合教育、家庭辅助教育等进行有效融合。提出了培养大学生就业创业观念的创新策略:采取分类教育的方式对个别大学生就业创业观念的突出问题进行个性化、特色化教育和引导;要加强职业理念教育、职业定位教育、职业道德教育,突出大学生就业创业观念教育的融合性;要形成大学生自我教育、学校综合教育、家庭辅助教育的三位一体格局,落实全面育人、全员育人、全方位育人的新要求,使大学生就业创业观念教育形成合力。

• 单位
  吉林建筑大学城建学院