当前社会对初中阶段学生的政治综合素养提出了更高的要求,教师在政治教学的过程中要能够意识到,通过传统政治教学手段并不能使学生的学习效率和学习质量得到明显的提升,甚至会限制学生在政治学习道路上的发展。教师只有不断学习先进的教学理念,并将其与自身的实际政治教学有机结合,学生的政治素养才能够得到进一步提升。将政治教学生活化,不仅可以有效地提升学生的学习热情,还可以使教师的教学效率和教学质量更上一层楼。本文就如何将初中政治生活化阐述自身的观点,希望能够为提升学生的综合政治素养有所帮助。
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