中学数学教学和后进生的转化

作者：钟运成

来源：新教育, 2012, Z2: 97.

• 中学数学教学
• 教学质量
• 厌学心理
• 新课程
• 师生关系
• 情感教学
• 教学情感
• 民族中学
• 课本知识
• 点拔

<正>如何转化后进生,不仅关系到学生自身发展和后进生的健康成长,还关系到我们中学数学教学能否大面积提高教学质量,顺应素质教育的推进和新课程实施。一、培养兴趣,树立后进生的求知欲望通过调查发现,后进生普遍存在自卑、厌学心理。他们产生这种