如何指导青少年科技创新活动

作者：郑敏; 曹薇; 张平柯

来源：中国科技教育, 2021, (02): 15-17.

• 科技创新活动
• 科学课程
• 新入职
• 科技辅导员

<正>中小学科学教师在肩负中小学自然科学类课程教学任务的同时,也承担着组织和指导青少年科技活动的任务。青少年科技活动开展水平在很大程度上决定了科技人才的培养质量,进而影响我国未来的科技竞争力。快速提升新入职科学教师的青少年科技创新活动指导水平,对我国创新人才培养和创新实力提升具有重要意义。

• 单位
  湖南第一师范学院; 长沙师范学院