课程体系是影响教学质量的关键因素,科学合理的课程体系是实现人才培养目标的根本保证。本文首先分析了转型背景下应用型高校英语专业课程体系存在的问题,然后介绍了规范英语专业办学、促进英语专业建设的纲领性文件《英语专业本科教学质量国家标准》和Nation&Macalister的课程体系设计模型,最后结合本校的实际情况,探讨符合《国标》和校标的英语专业特色课程体系构建,为同类高校英语专业课程体系建设提供参考。
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