小学数学科目能够培养学生的逻辑思维,学生的运算能力,以及学生的思维灵活性,同时能够培养学生的空间想象能力,对学生的综合能力提升有较大推动作用,对于学生的其它科目的学习有较大的助力。因此,提升小学数学教学质量是极为必要的,是小学整体发展过程中极为重要的组成部分之一。本文主要探究的内容为小学数学教学中深度融入新技术的实践操作,而现阶段最为适用,对小学数学教学质量提升较为明显的新技术就是新媒体技术。
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