摘要

思政课肩负着立德树人的政治使命,思政课的政治属性和政治引导功能,都内在规定思政课教师“政治要强”。坚定的政治信仰、坚韧的政治定力、严明的政治纪律和坚决的政治担当构成思政课教师“政治要强”的基本要素。各要素相辅相成、辩证统一,动态发展、其综合功能的实现来自思政课教师自觉的职业认同和政治使命感,更需要同步推进马克思主义理论学科建设、思政课教师队伍专业化建设、高校基层党组织政治建设和思政课教学管理考核评价体系建设。