随着我国教育事业的快速发展,新课改对教师也提出了新的要求。教师在教学中必须加强对学生综合技能的培养,这样才能让学生在毕业后较好地融入社会集体中,也能够健康、茁壮地成长。本文就初中经典诗歌诵读与国家情怀培养展开深入分析,同时结合教学现状也总结出几点对策,其目的就是借助经典诗歌诵读来提高学生爱国情怀,进而让学生成为一个对国家、社会经济发展有用的栋梁之材,这也能促进我国教育事业的蓬勃发展。
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