初中化学教学中情景素材的创设

作者：周维进

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (08): 114.

• 初中化学
• 教学应用
• 情景素材

情境材料作为初中化学教学的"催化剂"应用较广。《化学课程标准》和化学教科书在各级专题单元配备了适量的选修学习情境材料,力求依托情境教学为学生的学习创造现实场景。但是,教材中的材料远远不能满足实际教学的需要,需要进一步挖掘教材以外的更多材料。如何有效地将情境材料与化学教学结合起来是教师关注的问题。