运用导入方法提高小学数学教学

作者：王素芹

来源：新智慧, 2018, (34): 94.

• 小学数学
• 导入
• 策略

在小学数学教学中,教师要优化导入,要采用灵活多样的导入方式、关注学生学习情感、增加师生的互动、营造良好导入效果,让教与学得到融合,促进学生的深度思考。