人文教育在高中语文教学中的策略研究

作者：郭冬冬

来源：散文百家(新语文活页), 2018, (02): 44.

• 高中语文
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在新课程理念下,高中阶段的语文教育要将知识技能教育与人文教育有效结合,应注重人文教育理念渗透进课堂,潜移默化中影响学生的人文精神,让学生逐步养成健全的人格,形成正确的价值观、人生观、世界观,真正实现教书育人的教学目的。因此,如何将人文教育有效的融入进高中语文教学课堂,成为语文教师们的思考的重要内容。