北京协和医学院和山西医科大学汾阳学院解剖学教学及其启示

作者：白芃; 王瑞芳; 杨迎春; 申新华; 马超; 顾怀宇; 刘伟^*

来源：解剖学研究, 2021, 43(04): 362-364.

DOI：10.3969/j.issn.1671-0770.2021.04.015

• 临床医学八年制
• 临床医学五年制
• 人体解剖学
• 教学模式

目的分析北京协和医学院和山西医科大学汾阳学院解剖学教学及其启示。方法从选用教材、授课内容、课时分配、教学理念等方面进行全方位的比较分析,做出综合评价。结果北京协和医学院秉承小规模精英制办学,"小系解大局解"、多实操重临床的教学模式;山西医科大学汾阳学院大规模普及式办学,"大系解小局解"、多理论少实验的教学模式。结论在我国现有的体制下,小规模办学有利于培养医学高端人才,大规模办学是有效缓解广大基层医疗单位人员紧缺的必要手段;加大遗体捐献宣传力度、增加实验课标本来源,可以缓解大规模办学解剖实验课标本紧张的局面。

• 单位
  北京协和医学院; 山西医科大学汾阳学院; 解剖学教研室; 中国医学科学院基础医学研究所