随着当代经济文化的持续繁荣,科技发展相当迅猛,而电子信息工程则无可争议的成了当今社会的一大热点。就电子信息技术在现今社会的影响力来讲,其对人的思维以及行为都有着极大的影响。就本文所要探讨的高中生来讲,电子信息工程令其学习、生活都出现了覆地天翻的变化。而我们若基于辩证角度来论之,则其重点涉及了两个层面的内容,即积极影响以及消极影响。解决好高中生备受电子信息工程所引出的消极影响的是现如今高中生发展所亟待化解的关键问题。因而,本文就此问题展开了探讨,望能给有关的教育者以启示。
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