"科学精神与社会责任"作为教育部拟定的高中化学学科素养,既是学生探索知识所需要具备的基本素养,也是我们做事做人的基本导向.作为化学学科教师,我们不仅应该授予学生理论知识,更应该在教学中潜移默化的培养学生的人文精神.文章从分析实验数据,引导严谨求实;联系日常生活,关注社会热点;组织专题活动,倡导自主探究;建构课外社团,根植绿色观念四个方面阐述在高中化学教学中,如何培养学生的科学精神与社会责任,着力发展化学核心素养.
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