摘要
<正>小组合作的学习模式是新课改中提出的一种新型学习模式,主要是将班级的学生依据相应的规律分为多个小组,让学生通过小组的形式开展合作学习,由教师从旁指导,以实现课堂教学目标的完成。与传统的英语教学相比,小组合作的学习模式更加注重学生在课堂上的主体性,并提供给学生充足的自我展示机会,以此使学生的自学能力得以提高,同时实现初中英语教学质量的提高。但在初中英语的实际教学中,部分教师对小组合作的重视度不足,导致小组合作学习的开展只流于形式,无法达到理想的效果。因此,在初中英语的课堂教学中,英语教师需注重自身教学理念的转变,给予学生足够的自学时间,以促使学生形成相应的英语学科核心素养。