互联网意识形态对于大学思政课堂的影响

作者：陈焱; 曹月柱

来源：卫生职业教育, 2018, 36(19): 20-22.

• 互联网
• 意识形态
• 思政课堂

当前互联网意识形态具有非正式、嘲弄经典权威、自嘲以及更新速度快等特点,对大学生精神领域有着非常大的影响。这对大学思政类课程教学提出了新的挑战,同时也带来了新的机遇。如何迎接挑战、把握机遇,将互联网转化为思政课堂上传播社会主义核心价值观的媒介与工具,是一个亟待研究和解决的问题。

• 单位
  上海健康医学院