多元视角,开放对话,展望未来——第三届“回归儿童”教育论坛暨哲学与幼童国际学术研讨会综述

作者：周彬男; 陈艳红^*

来源：幼儿教育, 2018, (30): 54-56.

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<正>2018年8月22～23日,第三届"回归儿童"教育论坛暨哲学与幼童国际学术研讨会在浙江杭州举行。来自英国、韩国、澳大利亚等国的儿童哲学专家以及全国各地的儿童哲学研究者和实践者共200余人参加了本次会议。与会代表围绕儿童哲学的理论成果和实践经验进行了深入探讨。一、主题报告引领新方向1.多元视角,探讨儿童哲学的理论基础湖州师范学院舒志定教授在题为《马克思为教育设定的人学前提》的主题报告中,从四个基本

• 单位
  浙江师范大学