优秀的童话剧既要有正面角色的完美演出,也需要有反面角色来推动故事情节的发展。反面角色的形象塑造能更加深刻地揭露童话剧表演所起到的教育意义。文章以原创剧本《小红帽》为例来分析童话剧表演中反面角色的形象研究。
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