摘要

素质教育背景下,教师注重对学生学习能力和方法的培养,实现学生综合素质水平的不断提升。语文教师在教学过程中不断引进先进的教育教学理论,探索行之有效的教学方法。活动单导学能实现对整个教学过程的组织和规划,引导学生自主合作探究学习,实现语文学科教学的整体目标。本文在相关理论的指导下,运用科学的方法,对目前教学中存在的问题进行了认真的分析,论证活动单导学模式的必要性。