核心素养视域下班主任工作应对策略

作者：郭建华

来源：家长, 2019, (12): 32.

<正>核心素质素养主要以立德树人为中心,育人是根本。作为一个班级的组织者和领导者——-班主任,如何找到核心素养视域下的应对策略直接关系到班级工作的管理效果,也是当务之急。我探求到核心素养下班主任几点应对策略:1.加强自身修养,以榜样的力量感染学生;2.关爱学生,用温暖感化学生;3.加强学生行为习惯养成教育,增强安全法制意识;4.师生齐心协力,共同搞好班级管理;5.保持家校联系,齐抓共管。在班级管理上,班主任要有坚定的信心、真诚的爱心,更要有一种诲人不倦的精神。只要抓得紧、管得严,学生在各方面就会健康发展,班级管理质量就会全面提升。