摘要

<正>为了推动学校的教育教学工作、提升学校管理干部的教学及研究水平,昭阳区教育局组织开展全区校长教学技能竞赛,让校长再次与课堂"亲密接触",回归"久别"的课堂,与教师团队一起关注课堂,研究课堂,引领课堂研究工作,提高学校教育教学质量。一、课堂教学情况1.精心备赛,体现团队意识。"台上一分钟,台下十年功"拿到课题后,校长们纷纷组建自己的竞赛团队,全身心投入教学设计,认真制作课件和导学案,不断打磨课堂,一遍又一遍地修改教学设计。展示课上,校长带领