中职教育的根本目的是培养学生在实践过程中解决问题的能力,进而为社会培养具备专业技能的应用型人才。一体化教学模式是将基础知识与实践教学相结合,与传统的教学模式相比,不但提高了学生学习数学的兴趣,而且明显提升了学生学习的效果和效率。本文作者结合多年的中职教育经验,对中等职业数学一体化教学设计进行了分析和研究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
