中华传统文化蕴藏着丰富的精神内涵,展现出古人的优良品质,能有效地提高学生的精神素质。小学语文教师应当积极挖掘教材中所涉及的中华传统文化,在文字教学、古诗教学、课文教学中传播中华传统文化,引领学生认识中华传统文化的本质内涵,使学生深刻理解传统文化的基本内涵,继承和发扬传统文化的美德,形成良好的精神素质,进而提升学生的人文素养,推动小学语文教学的改革与发展。
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