"蓝墨云班课"教学软件的开发与应用给英语教学手段改革带来了新机遇。通过"蓝墨云班课"APP在翻译课堂教学中的实践,分析"蓝墨云班课"平台应用前和应用后翻译课堂教学效果和学生学习效果变化,并基于学生学习兴趣、学习态度、学习手段等相关问卷调查,探索翻译课堂教学改革的有效路径。