提高学生英语应用能力的实践研究

作者：詹丽芹; 江建民; 卢剑文

来源：中国职业技术教育, 2011, (05): 91-93.

• 英语教学
• 应用能力
• 培养

本文通过学生英语学习状况的调查,对高职学生实用英语能力培养问题进行了研究,认为要更新教学理念、改进教学方法,建立合理的评价机制,加强基础知识的训练,提高学生的英语综合应用能力。

• 单位
  九江职业大学