<正>高一学生的议论文写作,常常面临青黄不接的尴尬:不满足于初中时信手拈来的并列式结构,又驾驭不了需要深度思考的递进式结构;不想让自己止步于"是什么、为什么、怎么样"的面面俱到,又找不到将问题说清楚、讲明白的别具一格的切口;不想把考场作文当成空话、套话、大话的集合,又不知道自己的观点要如何上升到社会主义核心价值观。