多维思考 促进语文学习思维发展

作者：杨泽国

来源：科普童话, 2018, (15): 23.

<正>语文教学的思维是比较重要的,初中学生学习语文的思维发展显得更为重要。在平时的初中语文教学中,坚持多维思考促进策略,不仅要思考自身行为的促进策略,更要思考对学生学习方法形成促进的策略。思考课堂教学的人情味初中学生对语文学习普遍存在不乐于积极思维的问题,能够积极思维的学生寥寥无几,在思维中遇到挫折和失败的学生往往更不愿意支积极地思维。所以,初中语文教学促进学生思维发展往往显得比较困难。我们必须要正视这个问题,并要引起高