渗透数学文化 彰显数学魅力

作者：王恒昌

来源：当代教研论丛, 2020, (06): 68-69.

• 数学教学
• 数学文化
• 数学素养

数学文化是人类文化的重要组成部分,教师应从专业发展的角度,认真开展数学文化内涵的研究,并通过教学实践营造出充满着数学文化气息的课堂新生态,使数学文化最终成为留给学生的宝贵财富和重要印记,提升学生的数学素养。