摘要

近年来,我国教育事业取得了显著的成果。但是,相关调查表明:学生体育锻炼时间不足,柔韧素质、耐力、速度以及力量指标不断下降。体育课堂上,传统的体育能力训练虽然能够锻炼学生的爆发力和力量,但是,由于运动量较大,学生运动负荷重,所以在运动过程容易受到损伤。功能性训练旨在围绕动作质量制订训练计划,锻炼学生关节稳定性、肌肉协调性,提高其肢体柔韧性及平衡能力。本文简要论述功能性训练在体育教学中的应用价值,并对其具体应用策略进行详细探讨,以供参考。